Document Type
Article
Publication Date
February 2003
Creation Date
February 10, 2003
Collection Name
Keywords
Education, Periodicals, Research
Abstract
Diferencias de resultados cognitivos y no-cognitivos entre estudiantes de escuelas públicas y privadas en la educación secundaria de Argentina : un análisis multinivel / Rubén Cervini.
Rights Information
Scholar Commons Citation
Arizona State University and University of South Florida, "Education Policy Analysis Archives 11/06 " (2003). College of Education Publications. 418.
https://digitalcommons.usf.edu/coedu_pub/418
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Diferencias de resultados cognitivos y no-cognitivos entre estudiantes de escuelas públicas y privadas en la educación secundaria de Argentina : un análisis multinivel / Rubén Cervini.