Document Type
Article
Publication Date
January 2000
Creation Date
January 12, 2000
Collection Name
Keywords
Education, Periodicals, Research
Abstract
Indicadores de la implementación en procesos de reforma educativa en Uruguay: una aproximación cualitativa / Marcos R. Sarasola.
Rights Information
Scholar Commons Citation
Arizona State University and University of South Florida, "Education Policy Analysis Archives 08/07 " (2000). College of Education Publications. 265.
https://digitalcommons.usf.edu/coedu_pub/265
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Indicadores de la implementación en procesos de reforma educativa en Uruguay: una aproximación cualitativa / Marcos R. Sarasola.