Keywords
EGALITE DU GENRE, STABILISATION, le processus électoral, DRC
Content Language
FR
Abstract
La question du genre m’intéresse car ‘l’institutionnalisation sociale des différences des sexes va au cœur du politique, et donc au cœur de la paix’. La stabilité socio-économique et politique de la Sous-Région dépendra de la promotion du genre. Le point de départ de cette réflexion consistera à faire une analyse du contexte. D’abord, faire découvrir que la plupart des Etats fonctionnent comme un système social patriarcal imbu des cultures et des traditions marginalisant les femmes par des formes de langage qui les dévalorisant et les décourageant à jouer un rôle dans le domaine public. Ensuite, essayer de comprendre comment les drames dus à la guerre donnant des statistiques effrayantes des viols et violences faites aux femmes ont malheureusement impliqué un discours de victimisation des femmes. Et la conséquence, c’est l’état de passivité dans lequel les femmes sont maintenues, parce que définies comme ayant des besoins spéciaux de protection et déterminées à n’être que mère et bonne femme. D’où penser stabiliser la Région, c’est aussi s’engager pour la promotion de l’égalité du genre. Que faire ? (i) s’engager dans la dynamique de la transformation de la société ; ce qui exige un travail d’éducation de toutes les couches à adopter et intérioriser une vision moderne du genre ; (ii) opérer des réformes structurelles par des ‘affirmative actions’ consistant à promouvoir l’égalité intra et/ou inter groupes sur le plan institutionnel en introduisant, par exemple, le système des quotas en vue d’une représentation proportionnelle des hommes et des femmes dans les espaces de décision à tous les niveaux ; (iii) associer les femmes comme actrices et non observatrices à la table de négociation de la paix.
Recommended Citation
Barhatulirwa, Vincent Muderhwa
(2013)
"Egalite du Genre Dans le Processus de la Stabilisation de la S/Region des Grands Lacs : Quels Enjeux Dans le Processus Electoral 2011 en RDC?,"
Journal of African Conflicts and Peace Studies:
Vol. 2:
Iss.
1, 83-95.
DOI: http://dx.doi.org/10.5038/2325-484X.2.1.8
Available at:
https://digitalcommons.usf.edu/jacaps/vol2/iss1/8